Il doposcuola si propone di offrire ai destinatari indicati un lavoro in orario pomeridiano, extra scolastico, che risponda in modo personalizzato alle esigenze di ciascuno, mettendo ogni studente nella condizione di svolgere i compiti e studiare le lezioni con tempi, metodi e strumenti adeguati, seguiti da insegnanti con le necessarie competenze che li assisteranno nell’individuazione delle strategie più efficaci per ciascuno. L’obiettivo è la costruzione di un percorso verso l’autonomia nello studio e nell’acquisizione di competenze. Quello che è importante non è solo “finire i compiti” ma acquisire metodi e strumenti per affrontare i compiti a casa senza l’aiuto degli adulti. In questa direzione si inquadra anche il laboratorio permanente di informatica, aperto tutti i mercoledì dalle ore 16.00 alle ore 17.30, in cui il computer e gli strumenti compensativi sono proposti in modo di essere accessibili e fruibili a tutti.

• Accoglie allievi  con l’intento di creare un contesto che goda della fiducia degli studenti e delle famiglie in modo che la collaborazione tra le varie figure sia proficua.
• Li affida ad insegnanti con una formazione specifica quali tutor che individuano le modalità di lavoro verificandole periodicamente con la famiglia, i terapisti e gli insegnanti curricolari.
• Organizza le attività in piccoli gruppi (rapporto 1:3) per accompagnare da vicino l’allievo nell’acquisizione di un metodo efficace attraverso lo svolgimento dei compiti assegnati.
• La frequenza degli incontri è bisettimanale, della durata di 2 ore per ogni incontro.
• Mette a disposizione strumenti compensativi: PC con software didattici specifici , libri digitali, dizionari informatici, schemi e tabelle.

A fianco di questa attività dall’anno scolastico 2014-2015 è attivo anche un percorso didattico personalizzato per quegli alunni che abbiano bisogno di un intervento di potenziamento in ambito linguistico o matematico. Inoltre è anche possibile seguire un percorso individualizzato per quei ragazzi che presentino particolari problemi nell’inserimento in gruppo. Il tutto è da concordarsi con la direzione didattica.

Il nostro doposcuola si avvale della collaborazioni di enti nazionali specializzati nell’ambito dell’editoria e della formazione nella direzione dell’inclusione. Assolo ha attiva una convenzione con cooperativa Anastasis che fornisce software didattici specifici e formazione ai tutor dell’apprendimento di Assolo, è un punto demo di Centro Studi Erickson, ha a disposizione materiali editi da Il Melograno, collabora per la formazione dei docenti e tutor con Polo Apprendimento e CNIS.

Chiama Pamela Cappellazzi (responsabile attività didattiche e Doposcuola per DSA) 3474282298